ZipGrade

วิเคราะห์โดย Mobexer

ถ้าคุณเคยต้องใช้เวลาเป็นชั่วโมง ๆ ในการตรวจข้อสอบของนักเรียน คุณจะต้องชื่นชอบ ZipGrade อย่างแน่นอน! แอปนี้เป็นตัวช่วยที่ยอดเยี่ยมในการตรวจข้อสอบแบบหลายตัวเลือกได้รวดเร็วและแม่นยำ เหมือนที่เราใช้เครื่องสแกนข้อสอบในโรงเรียนเลยทีเดียว

กล้องโทรศัพท์เปลี่ยนการตรวจให้เป็นงานที่คล่องตัวขึ้น

จุดเด่นที่ฉันมองว่าสำคัญที่สุดของแอปเพื่อการศึกษาตัวนี้คือการใช้กล้องโทรศัพท์อ่านกระดาษคำตอบแบบเลือกตอบ แทนการนั่งตรวจทีละแผ่นด้วยตา หรือรอใช้เครื่องตรวจเฉพาะทาง ผู้สอนจึงมีทางเลือกที่พกติดตัวอยู่แล้ว และหยิบมาใช้ได้เมื่อต้องการทราบผลหลังทำแบบทดสอบ การลดงานซ้ำ ๆ นี้ไม่ได้ทำให้การตัดสินใจด้านการสอนเป็นอัตโนมัติ แต่ช่วยคืนเวลาให้ครูไปใช้กับการดูว่าผู้เรียนเข้าใจตรงไหนและควรทบทวนอะไร

ฉันคิดว่าประโยชน์ของวิธีนี้เห็นชัดเมื่อแบบทดสอบมีคำตอบเป็นตัวเลือกและมีการใช้กระดาษคำตอบที่แอปรองรับ มากกว่างานประเมินทุกชนิดในห้องเรียน หากเป็นข้อเขียน การอธิบายเหตุผล หรือคำตอบที่ต้องพิจารณาความคิดของนักเรียน กล้องไม่อาจแทนการอ่านและให้คะแนนของครูได้ ความเหมาะสมจึงขึ้นกับรูปแบบการวัดผลด้วย ไม่ใช่เพียงจำนวนกระดาษที่ต้องตรวจ

ใช้กล้องตรวจคำตอบในจังหวะการสอนจริง

ZipGrade เป็นแอปด้านการศึกษาจาก ZipGrade LLC และแนวคิดของมันตรงไปตรงมา: ใช้โทรศัพท์ช่วยอ่านคำตอบที่ฝนไว้บนกระดาษ เพื่อให้ผู้สอนจัดการการตรวจแบบปรนัยได้สะดวกขึ้น แอปเปิดให้ใช้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย และมีการซื้อภายในแอปเป็นรายการในราคา ฿225.00 สำหรับคนที่กำลังเลือกเครื่องมือ การเริ่มทดลองโดยไม่ต้องจ่ายก่อนช่วยให้ประเมินได้ว่ากระบวนการนี้เข้ากับห้องเรียนของตัวเองหรือไม่

ตัวแอปมีอายุการให้บริการมายาวนาน โดยออกเผยแพร่เมื่อ 12 พ.ย. 2557 และเวอร์ชันปัจจุบันคือ 3.79.616 ตัวเลขเหล่านี้ไม่ได้รับประกันว่าการใช้งานทุกครั้งจะราบรื่น แต่ชี้ให้เห็นว่าไม่ใช่แนวคิดทดลองที่เพิ่งเกิดขึ้น สำหรับอุปกรณ์ Android ต้องใช้ระบบปฏิบัติการ 6.0 ขึ้นไป ส่วนการจัดประเภทเนื้อหาอยู่ที่ 3+ ฉันมองข้อมูลเรื่องอุปกรณ์เป็นสิ่งที่ควรตรวจให้เรียบร้อยก่อนวางแผนใช้กับโทรศัพท์ของโรงเรียนหรืออุปกรณ์ส่วนตัว โดยเฉพาะเมื่อมีเครื่องหลายรุ่นในทีม

ความนิยมของแอปก็มีผู้ใช้จำนวนมากพอให้เห็นว่าแนวทางนี้ตอบโจทย์ครูไม่น้อย: มีการติดตั้งมากกว่า 1 ล้านครั้ง และได้คะแนนเฉลี่ย 4.8 จากประมาณ 17,000 การให้คะแนน พร้อมรีวิวราว 252 รายการ ฉันใช้ตัวเลขเหล่านี้เป็นเพียงบริบทประกอบการตัดสินใจ ไม่ใช่คำรับรองว่าแอปจะเหมาะกับทุกหลักสูตรหรือทำงานสมบูรณ์แบบกับทุกสภาพแสง เพราะความแม่นยำในงานจริงยังขึ้นกับการเตรียมกระดาษและวิธีสแกนด้วย

เตรียมแบบทดสอบก่อนถึงวันตรวจ

หากต้องการให้การตรวจไม่กลายเป็นงานเร่งด่วนหลังนักเรียนส่งกระดาษ ฉันแนะนำให้วางแผนชุดข้อสอบและกระดาษคำตอบให้สัมพันธ์กันตั้งแต่ก่อนเริ่มสอบ ผู้สอนควรกำหนดคำตอบที่ถูกต้องให้ตรงกับแบบทดสอบ ตรวจทานลำดับข้อและตัวเลือก แล้วทดลองสแกนกระดาษตัวอย่างสักแผ่น การลองล่วงหน้าเป็นขั้นเล็ก ๆ ที่ช่วยจับความคลาดเคลื่อนจากการเลือกชุดคำตอบไม่ตรง หรือการจัดหน้ากระดาษที่ไม่เหมาะได้ก่อนมีคำตอบจริงจำนวนมาก

อีกเรื่องที่ควรตกลงกับนักเรียนคือวิธีฝนคำตอบให้ชัดและไม่ทำเครื่องหมายเกินกว่าที่กำหนด การสแกนด้วยกล้องต้องอาศัยเครื่องหมายที่อ่านแยกได้ การฝนเบาเกินไป ระบายไม่เต็ม หรือแก้คำตอบจนกระดาษดูรกอาจทำให้ต้องหยุดตรวจและกลับไปตรวจสอบทีละแผ่น นี่ไม่ใช่เหตุผลให้หลีกเลี่ยงแอป แต่เป็นเหตุผลให้สอนวิธีกรอกกระดาษคำตอบเหมือนที่สอนวิธีเขียนชื่อก่อนทำข้อสอบ

ในวันใช้งานจริง การเลือกพื้นที่ที่มีแสงสม่ำเสมอและวางกระดาษให้เห็นกรอบครบช่วยให้การสแกนไม่เสียจังหวะ หากมีเงาจากมือหรือโทรศัพท์บังคำตอบ ฉันจะขยับตำแหน่งก่อนถ่ายแทนการพยายามสแกนซ้ำแบบเดิมหลายครั้ง การจัดกระดาษบนพื้นเรียบและเว้นพื้นที่ให้หยิบแผ่นถัดไปได้สะดวกยังช่วยลดการสลับชุดระหว่างนักเรียนด้วย เคล็ดลับเหล่านี้เป็นเรื่องการจัดงานรอบแอป แต่ส่งผลโดยตรงต่อความคล่องตัวของการใช้กล้อง

ภาพการใช้งานในวันเรียนที่มีเวลาจำกัด

ลองนึกถึงครูที่ใช้แบบทดสอบสั้นท้ายคาบเพื่อเช็กว่าบทเรียนวันนี้เข้าใจหรือไม่ นักเรียนส่งกระดาษคำตอบก่อนออกจากห้อง ครูตรวจด้วยโทรศัพท์ แล้วใช้ผลที่ได้เป็นสัญญาณเบื้องต้นว่าควรเริ่มคาบถัดไปด้วยการทบทวนหัวข้อไหน ข้อดีในสถานการณ์นี้ไม่ใช่แค่ความเร็ว แต่คือช่วงเวลาระหว่างการทำแบบทดสอบกับการนำผลไปใช้สั้นลง ครูไม่ต้องเก็บกระดาษกลับไปตรวจทั้งหมดก่อนจึงจะรู้ว่ามีเรื่องใดควรอธิบายซ้ำ

อย่างไรก็ตาม ฉันจะไม่ใช้ผลสแกนเพียงอย่างเดียวตัดสินว่านักเรียนคนหนึ่งเข้าใจหรือไม่ โดยเฉพาะเมื่อแบบทดสอบมีจำนวนน้อยหรือคำถามครอบคลุมบทเรียนเพียงบางส่วน คะแนนเป็นหลักฐานชิ้นหนึ่ง ไม่ใช่ภาพการเรียนรู้ทั้งหมด วิธีที่เหมาะคือดูว่าคำตอบผิดกระจุกอยู่ที่แนวคิดใด แล้วตรวจทานคำถามและคำตอบเฉลยก่อนปรับบทเรียน หากคำถามกำกวม ความผิดพลาดที่เห็นอาจสะท้อนการออกข้อสอบมากกว่าความเข้าใจของผู้เรียน

สำหรับการสอบที่มีผู้เข้าสอบจำนวนมาก ประโยชน์อีกด้านคือการแบ่งงานเป็นช่วง แทนที่จะรอให้กองกระดาษใหญ่ขึ้นเรื่อย ๆ ผู้สอนอาจตรวจระหว่างที่นักเรียนทำกิจกรรมอื่นหรือหลังส่งแต่ละกลุ่ม แล้วค่อยตรวจซ้ำเฉพาะแผ่นที่ต้องพิจารณาเป็นพิเศษ วิธีนี้ทำให้ปัญหาจากการฝนไม่ชัดถูกพบใกล้กับเวลาสอบ และยังช่วยให้ครูจัดกระดาษที่เสร็จแล้วแยกจากชุดที่ยังไม่ตรวจได้เป็นระเบียบ

ในทางกลับกัน ถ้าต้องตรวจเพียงไม่กี่ข้อให้ผู้เรียนจำนวนเล็กน้อย การตั้งค่าชุดข้อสอบและเตรียมกระดาษอาจใช้เวลาใกล้เคียงกับการตรวจด้วยมือ ฉันจึงมองว่าแอปจะคุ้มแรงขึ้นเมื่อมีการใช้ซ้ำกับแบบทดสอบที่มีโครงสร้างชัด มากกว่าการเปิดขึ้นมาเพื่อทำงานครั้งเดียวแบบเร่งรีบ ก่อนนำไปใช้เป็นกิจวัตร ลองประเมินทั้งเวลาที่ใช้เตรียมและเวลาที่ประหยัดได้จริงในบริบทของตัวเอง

ผลคะแนนมีประโยชน์เมื่ออ่านอย่างมีวิจารณญาณ

การได้ผลตรวจไวช่วยให้ครูเริ่มคิดต่อได้เร็ว แต่การแปลผลยังต้องอาศัยความรู้เกี่ยวกับชั้นเรียนของตัวเอง หากนักเรียนจำนวนมากพลาดข้อเดียวกัน ฉันจะตรวจทั้งเฉลยและถ้อยคำของข้อนั้นก่อนสรุปว่าทุกคนไม่เข้าใจเนื้อหา บางครั้งโจทย์อาจซับซ้อนเกินไป หรือมีตัวเลือกที่ชวนสับสน การมองคะแนนเป็นข้อมูลตั้งต้นเพื่อถามคำถามต่อจึงมีประโยชน์กว่าการใช้เป็นคำตัดสินขั้นสุดท้าย

เมื่อต้องใช้คะแนนกับการติดตามพัฒนาการ ควรรักษาความสม่ำเสมอของเกณฑ์และจัดเก็บงานให้ไม่ปะปนกันระหว่างห้องหรือแบบทดสอบ การตั้งชื่อชุดงานอย่างเข้าใจง่ายและตรวจรายชื่อก่อนบันทึกผลเป็นนิสัยที่ช่วยลดความผิดพลาดจากงานเอกสาร โดยเฉพาะผู้สอนที่มีหลายกลุ่มเรียนหรือใช้แบบทดสอบคล้ายกัน ความเร็วจากกล้องจะมีคุณค่าก็ต่อเมื่อผลที่ได้ผูกกับนักเรียนและชุดคำถามที่ถูกต้อง

ส่วนการแชร์หรือเก็บผลควรคำนึงถึงความเป็นส่วนตัวของนักเรียนด้วย ใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็นและเก็บไฟล์ไว้ในที่ที่เหมาะสมกับแนวปฏิบัติของโรงเรียน หากนำคะแนนไปใช้ประกอบการสื่อสารกับผู้ปกครองหรือทีมสอน ให้ตรวจความถูกต้องก่อนส่งเสมอ การที่แอปช่วยลดงานตรวจไม่ได้ทำให้ภาระการดูแลข้อมูลหายไป ครูยังเป็นผู้รับผิดชอบต่อวิธีใช้และการตีความผลนั้น

เมื่อเทียบกับการตรวจมือและเครื่องตรวจเฉพาะทาง

เมื่อเทียบกับการไล่ดูคำตอบทีละแผ่นด้วยตา ZipGrade มีข้อได้เปรียบตรงที่ลดการนับและเทียบเฉลยซ้ำ ๆ งานตรวจมือยังเหมาะกับข้อสอบจำนวนน้อย การประเมินที่ต้องอ่านบริบท หรือกรณีที่ครูอยากสังเกตร่องรอยการคิดบนกระดาษ แต่เมื่อคำตอบเป็นตัวเลือกและมีหลายชุด การให้กล้องช่วยอ่านอาจทำให้ครูไปใช้แรงกับการวิเคราะห์ข้อสอบแทนการทำงานซ้ำได้มากขึ้น

อีกทางเลือกคือเครื่องตรวจเฉพาะทาง ซึ่งอาจเหมาะกับสถาบันที่มีระบบเดิม ห้องสอบขนาดใหญ่ และขั้นตอนมาตรฐานที่ใช้ต่อเนื่องอยู่แล้ว แต่เครื่องดังกล่าวไม่ใช่ทางเลือกที่ทุกคนพกติดตัวได้เหมือนโทรศัพท์ แอปจึงน่าสนใจสำหรับครูที่ต้องการเริ่มจากอุปกรณ์ที่มีอยู่ โดยยอมรับว่าต้องจัดสภาพการสแกนและตรวจทานผลเอง หากโรงเรียนมีเครื่องมือและระบบจัดการที่ทำงานลงตัวอยู่แล้ว การเปลี่ยนมาใช้แอปก็อาจไม่ช่วยลดภาระมากพอให้คุ้มกับการเปลี่ยนขั้นตอน

ส่วนแบบฟอร์มออนไลน์เหมาะกับการทำข้อสอบดิจิทัลและลดการใช้กระดาษ แต่ไม่ได้ตอบโจทย์ทุกห้องเรียน นักเรียนอาจไม่มีอุปกรณ์พร้อมกัน หรือครูอาจต้องการแบบทดสอบบนกระดาษที่ทำได้โดยไม่พึ่งหน้าจอในช่วงสอบ ZipGrade อยู่ตรงกลางระหว่างกระดาษกับการตรวจด้วยเทคโนโลยี โดยคงการทำข้อสอบบนกระดาษไว้แล้วใช้โทรศัพท์ช่วยอ่านภายหลัง จุดนี้เป็นข้อได้เปรียบเฉพาะสถานการณ์ ไม่ใช่คำตอบที่ดีกว่าเครื่องมือออนไลน์ทุกแบบ

ข้อจำกัดที่ควรเผื่อไว้ก่อนพึ่งพา

กล้องไม่สามารถแก้ปัญหาทุกอย่างที่เกิดจากกระดาษได้ แสงไม่พอ ภาพเอียง เครื่องหมายเลอะ หรือกระดาษยับอาจทำให้ต้องสแกนใหม่และตรวจด้วยสายตา การเตรียมพื้นที่จึงเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ ไม่ใช่รายละเอียดเล็กน้อยที่ค่อยคิดทีหลัง หากห้องสอบมืดหรือไม่มีพื้นผิวเหมาะสำหรับวางกระดาษ ควรหาวิธีจัดสถานที่ก่อนวันใช้งาน หรือเลือกตรวจด้วยวิธีที่เข้ากับสภาพแวดล้อมมากกว่า

อีกข้อจำกัดคือขอบเขตของข้อสอบแบบเลือกตอบ เมื่ออยากรู้ว่าทำไมผู้เรียนจึงเลือกคำตอบหนึ่ง หรือต้องให้คะแนนตามวิธีคิดที่แสดงเป็นขั้นตอน กระดาษคำตอบที่อ่านด้วยกล้องให้ข้อมูลไม่ครบถ้วน แบบทดสอบที่ผสมคำถามอธิบายกับข้อเลือกตอบจึงยังต้องแบ่งงานตรวจเป็นสองส่วน ฉันจะใช้แอปเฉพาะส่วนที่เหมาะกับการอ่านคำตอบ แล้วเก็บเวลาสำหรับตรวจคำตอบปลายเปิดไว้ในแผนงาน ไม่คาดหวังให้เครื่องมือเดียวครอบคลุมการประเมินทั้งหมด

ผู้ที่ไม่คุ้นกับการจัดชุดข้อสอบอาจรู้สึกว่าขั้นตอนเตรียมงานเพิ่มขึ้นในช่วงแรก แม้การสแกนต่อแผ่นจะสะดวก แต่ความราบรื่นขึ้นอยู่กับว่าผู้สอนจัดระบบคำตอบและกระดาษไว้ชัดเพียงใด ฉันแนะนำให้เริ่มจากแบบทดสอบที่ไม่สำคัญมากนัก ทดลองกับกระดาษไม่กี่แผ่น และดูว่าขั้นตอนไหนทำให้ช้า ก่อนขยายไปใช้กับการสอบที่มีผลต่อคะแนนสำคัญ วิธีนี้ช่วยให้ครูเรียนรู้จุดที่ต้องระวังโดยไม่ทำให้วันสอบจริงกลายเป็นการทดลองครั้งแรก

แอปที่ใช้ฟรีและมีการซื้อภายในแอปอาจทำให้ผู้ใช้สงสัยว่าควรจ่ายหรือไม่ คำตอบที่เป็นประโยชน์ที่สุดคือเริ่มจากงานจริงของตัวเองก่อน แล้วพิจารณาว่าสิ่งที่ต้องทำเป็นประจำติดข้อจำกัดใดหรือไม่ อย่าตัดสินใจจากความคิดว่าการซื้อจะทำให้ผลตรวจแม่นขึ้นโดยอัตโนมัติ เพราะความถูกต้องยังเกี่ยวข้องกับแบบกระดาษ การฝน และการตรวจทานของครูด้วย เมื่อถึงจังหวะที่ต้องซื้อ ควรพิจารณาราคาในบริบทของงบส่วนตัวหรือโรงเรียน และดูว่าคุ้มกับจำนวนครั้งที่ใช้งานจริงหรือเปล่า

ใครจะได้ประโยชน์ และใครควรเลือกวิธีอื่น

ฉันคิดว่าแอปนี้เหมาะกับครูที่ออกแบบแบบทดสอบปรนัยเป็นประจำ ต้องตรวจคำตอบกระดาษจำนวนมาก หรืออยากได้ข้อมูลเบื้องต้นเพื่อวางแผนทบทวนบทเรียนโดยไม่รอหลายวัน ครูที่สอนหลายห้องอาจได้ประโยชน์จากการทำขั้นตอนตรวจให้เป็นระบบ ส่วนผู้สอนพิเศษที่ต้องเช็กความเข้าใจหลังเรียนก็ใช้แนวคิดเดียวกันได้ หากแบบทดสอบมีรูปแบบคงที่และมีเวลาเตรียมกระดาษล่วงหน้า

ผู้ประสานงานหรือครูที่ทำงานร่วมกันควรตกลงเรื่องรูปแบบข้อสอบ การตั้งชื่อชุด และการเก็บกระดาษให้ตรงกันก่อนเริ่มใช้ร่วมกัน การทำงานร่วมกันโดยไม่มีข้อตกลงอาจทำให้สับสนว่าแผ่นใดเป็นของแบบทดสอบชุดไหน ต่อให้การอ่านคำตอบรวดเร็ว ผลก็ยังจัดการยากหากข้อมูลรอบข้างไม่เป็นระเบียบ จุดนี้มักถูกมองข้ามเพราะทุกคนสนใจการสแกน แต่การออกแบบขั้นตอนก่อนและหลังสแกนเป็นตัวกำหนดว่าผลจะนำไปใช้ต่อได้จริงหรือไม่

ในทางตรงกันข้าม นักเรียนหรือผู้ปกครองที่ต้องการแอปทำแบบฝึกหัดด้วยตนเองอาจไม่ใช่กลุ่มที่เหมาะ เพราะจุดประสงค์หลักเป็นการช่วยผู้สอนตรวจแบบทดสอบ ไม่ใช่การสอนเนื้อหาแทนตำรา หากงานของคุณเน้นการตรวจเรียงความ ข้อสอบที่ให้แสดงวิธีทำ หรือการให้ข้อเสนอแนะรายบุคคลอย่างละเอียด การตรวจด้วยคนหรือใช้เครื่องมือสำหรับงานเขียนจะเหมาะกว่า เช่นเดียวกับชั้นเรียนที่ทำแบบทดสอบดิจิทัลอยู่แล้วและมีระบบส่งผลครบถ้วน การเพิ่มขั้นตอนกระดาษอาจไม่จำเป็น

สำหรับผู้ที่ลังเลว่าจะเริ่มอย่างไร ฉันจะเลือกแบบทดสอบสั้นที่มีคำตอบชัดเจน ทำกระดาษตัวอย่าง ตรวจว่าการจัดชุดและการอ่านผลเป็นไปตามที่คาด แล้วค่อยใช้กับกิจกรรมประจำ หากขั้นตอนสะดวกและช่วยให้มีเวลาคุยกับนักเรียนมากขึ้น ก็มีเหตุผลให้ใช้ต่อ หากกลับต้องใช้เวลาจัดการกระดาษมากกว่าที่ประหยัดได้ การตรวจมือหรือแบบทดสอบออนไลน์อาจเหมาะกับบริบทนั้นกว่า การทดลองอย่างจำกัดทำให้ตัดสินใจจากงานจริง แทนการคาดเดาจากคำโฆษณาหรือคะแนนนิยม

การสร้างข้อสอบ

คุณสามารถสร้างข้อสอบได้โดยง่ายดาย ไม่ว่าจะเป็นการพิมพ์ข้อสอบด้วยตัวเองหรือการนำเข้าจากไฟล์ที่มีอยู่แล้ว แอปมีตัวเลือกหลากหลายให้ปรับแต่ง ไม่ว่าจะเป็นจำนวนคำถามหรือจำนวนตัวเลือกในแต่ละข้อ

การตรวจข้อสอบ

การตรวจข้อสอบด้วย ZipGrade นั้นรวดเร็วมาก คุณเพียงแค่ใช้กล้องของโทรศัพท์ในการสแกนกระดาษคำตอบ และภายในไม่กี่วินาทีคุณก็จะได้ผลลัพธ์ที่แม่นยำ แอปนี้สามารถตรวจข้อสอบได้หลายร้อยแผ่นในเวลาเพียงไม่กี่นาที ซึ่งช่วยประหยัดเวลาให้ครูได้มากจริง ๆ

ฟีเจอร์เพิ่มเติมที่น่าสนใจ

นอกจากการตรวจข้อสอบแล้ว ZipGrade ยังมีฟีเจอร์อื่น ๆ ที่ช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูล เช่น การดูแนวโน้มคะแนนของนักเรียนหรือการวิเคราะห์คำถามที่นักเรียนมักตอบผิดบ่อย ๆ ซึ่งสามารถช่วยให้ครูปรับปรุงวิธีการสอนให้ดียิ่งขึ้นได้

มีฟีเจอร์ที่อนุญาตให้ครูสามารถบันทึกข้อมูลของนักเรียนเพื่อการอ้างอิงในอนาคต และยังสามารถส่งออกข้อมูลเหล่านี้ในรูปแบบไฟล์ Excel ได้อีกด้วย

ข้อคิดจากการใช้งาน

หลังจากได้ลองใช้ ZipGrade มาสักระยะหนึ่ง ฉันพบว่ามันเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มาก โดยเฉพาะในสถานการณ์ที่ต้องตรวจข้อสอบจำนวนมากและต้องการผลลัพธ์ที่รวดเร็วและแม่นยำ แน่นอนว่ามีบางครั้งที่การสแกนอาจมีข้อผิดพลาดบ้าง แต่โดยรวมแล้วถือว่าทำงานได้ดีเกินคาด

หากคุณกำลังมองหาแอปที่ช่วยตรวจข้อสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ ฉันขอแนะนำให้ลองใช้ ZipGrade ดูค่ะ น่าจะช่วยให้การทำงานของคุณง่ายขึ้นเยอะเลยทีเดียว!